PUBLICACIONES OCTUBRE

Extracto de la Revista Muy Interesante: ENIGMAS Y MARAVILLAS DE LA MEMORIA
¿En que lugar del cerebro se almacenan las experiencias? ¿Como las rescatamos? ¿Hasta que punto podemos fiarnos de nuestros recuerdos?
La memoria es uno de los mas profundos misterios de la neurociencia, que empieza a comprender su entramado biológico. 

 Un disco duro bastante blando: Cuando archivamos un recuerdo o lo recuperamos, ponemos a trabajar gran parte del cerebro. Nuevos hallazgos sobre el intrincado mecanismo de la memoria sugieren que es mas frágil y manipulable de lo que pensábamos... 

 Batalla contra el olvido: Con la edad, el cerebro también pierde destreza y comienzan los olvidos. No hay que alarmarse, salvo que vayan progresando y sean la antesala del Alzheimer, un mal que los investigadores estudian con interés... 

 Sin emoción no hay memoria: La memoria no es solo retención de información nos define como individuos. nos permite movernos en el mundo, nos capacita para diferenciar a los amigos de los enemigos, la familia de los extraños, los hechos de la ficción. Y año tras año tiene menos secretos: de a poco, los científicos comprenden mejor como se forman, almacenan y recuperan los recuerdos, que papel desempeñan las emociones y saben que hacer para manipular nuestras memorias mas traumáticas... 

 Mensajero neuronal: El neurotrasmisor dopamina, está implicado en muchos procesos mentales, como memorizar un dato interesante, tomar una decisión y salir de compras de forma impulsiva... 

 Claves para potenciar la memoria: Desconfíe de esos anuncios que prometen la solución definitiva para evitar los lapsus o triunfar en los estudios. La receta más eficaz no tiene misterios: comer sano, huir del sedentarismo, tomarse la vida con calma y ejercitar el cerebro...


 Extracto de la Revista National Geographic: CEREBROS ADOLESCENTES. La neurociencia de la rebeldía    
       ¿Proque los adolescentes actuán como actuán? Varias corrientes y disciplinas han desarrollado respuestas a esta pregunta. De la mano de las neurociencias y la psicología evolutiva, hoy sabemos, a la luz de los nuevos descubrimientos, más que un fenómeno exclusivamente cultural o social, obedecen a manifestaciones singulares y universales, de manifestación génica y epigénica, perfeccionadas a través de miles de generaciones. A partir de estos cambios y transformaciones, se concibe el periodo mas adaptativo de la vida de una persona. Luego estas manifestaciones biológicas, psíquicas  y cognitivo-conductuales, son significadas de diferente manera dentro de las distintas sociedades o comunidades tribales.
       Estos nuevos descubrimientos se alejan de las tradicionales  perspectivas que veían al adolescente o a la juventud en general como un problema a resolver. Incluso, dentro de las neurociencas, hasta no hace mucho, se los consideraba como una "obra en construcción", con cerebros aun inmaduros. 
       Ahora el panorama ha cambiado. En los últimos cinco años, mientras la versión de los adolescentes como obra en contrucción seguía difundiendose en nuestra cultura (incluso dentro de varias universidades), unos cuantos investigadores comenzaron a ver los descubrimientos cerebrales y genéticos recientes bajo una nueva luz, mas favorecedora, marcada por la teoría de la evolución. La explicación resultante, llamémosle versión adaptativa del adolescente, lo pinta menos como un borrador y más como una criatura sumamente sensible y adaptable, con un cerebro casi idóneo para la tarea de pasar de la seguridad del hogar al complicado mundo exterior. 
       Los rasgos problemáticos de los adolescentes no los caracterizan y de hecho están presentes y son compartidas por otros adultos. Para ver mas allá del adolescente bobo y molesto, y poder ver al adolescente adaptativo que lleva dentro, no debemos fijarnos en conductas específicas y aisladas, sino en los rasgos mas profundos, ricos y diversos que subyacen a dichos actos....                
          
"Quizás sorprenda que los seres humanos, a diferencia de otros animales,  no maduremos mas pronto, pero si nos volviéramos listos antes, acabaríamos mas tontos después" 
      
    

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